суббота, 15 марта 2014 г.


разделитель для сообщений



 Ребята, оцените результаты  своей  работы в баллах в таблице  достижений. Критерии  оценивания  смотрите  в каждом  задании. Также  закрасьте цветом каждый столбец в таблице  достижений напротив своей  фамилии.

Задание № 2 надо  сделать, используя Документ Google. Ссылку  разместить в  таблице  достижений. Не  забудьте  открыть доступ  к  документу: НАСТРОЙКИ  ДОСТУПА-ИЗМЕНИТЬ-ДОСТУП-РЕДАКТИРОВАНИЕ

суббота, 8 марта 2014 г.


Для  7 - х классов
Приветствую вас, ребята! Предлагаю вам новую интерактивную форму выполнения заданий по истории. Внимательно ознакомьтесь с инструкцией к каждому заданию. Результаты своей работы разместите в таблице достижений. Желаю удачи!


Задание № 4 (групповое, создание граф-схемы)

1. Прочитайте  пункт   параграфа  § 18 - 19, соответствующий  теме вашей группы,  выделите  его  смысловые  части.
2. Составьте сложный план текста.
3. Результат  вашей  работы оформите в виде граф-схемы, используя для этого сервис Cacoo.com. Перед  началом  работы ознакомьтесь с инструкцией.
4.  Ссылку на  граф-схему  разместите в таблице  достижений.

Оцениваем выполненную работу:
 
за  групповую форму  работы каждый учащийся  получает по 2 балла.